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泉州教科研网--专题--信息技术与整合
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  2001年第十五期(2001年12月1日 )   
  向整合要素质教育质量--访北京教科院基教研中心主任钟作慈研究员   
  教师:能否跨越"数字鸿沟"   
  破除认识误区   
  多媒体教学 何以热点不热?   
  突出学生参与   
  为整合思路定位   
  信息技术与课程整合的研究与实践   
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