首页 > 队伍建设 > 文章详情
中共泉州市教科所支部2006年工作总结暨2007年工作思路
作者: 来源:本站原创 阅读:3816次 发表时间:2007-06-14 22:05:10.0

2006年工作总结

  2006年本支部面对教育改革新形势的挑战,在中共泉州市委教育工委、中共泉州市教育局机关党委的直接领导下,围绕中心抓党建,抓好党建促发展,党支部坚持以"三个代表"重要思想为指导,解放思想、与时俱进、实事求是、开拓进取,同心同德,扎实工作,深入学习贯彻党的十六大和十六届五中、六中全会精神、中共福建省委第八次党代会与中共泉州市委第十次党代会精神,全面促进支部党员的思想、作风建设和组织建设,积极巩固党员先进性教育活动的成果。全体党员牢固树立科学的教育发展观,紧紧围绕深化基础教育课程改革与全面实施素质教育这一中心工作,努力寻找工作的突破口,积极发挥教育教学研究、教材教学指导、教学质量监测与教育决策服务这四大工作职能,着重做好校本教研制度建设、普通高中新课程实验准备及实施、义务教育新课程实施、教育教学科研课题的研究及管理、教育教学研究的宣传、高初中毕业班教学指导等项工作。为基础教育课程改革和素质教育的全面实施,为泉州市基础教育事业的持续与均衡发展努力工作。
  一、加强政治思想建设,全面提高党员的思想素质。
  1、认真组织学习贯彻胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,加强社会主义的荣辱观教育。
  2006年6月份,我们认真组织学习贯彻胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,采取一系列措施,积极营造学习氛围,通过多种形式,充分运用报刊、网络、宣传栏等设施,参加局域网"论坛"每周一学习的交流讨论,互相学习、互相促进,深入理解树立社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵和基本要求,让每位党员知荣明耻,社会主义的荣辱观入脑入心,并转化成群体意识,形成良好风尚。
  2、深化保持共产党员先进性教育活动成果。
  7月份支部委员带头,全体党员原原本本地学习胡总书记在庆祝中国共产党成立85周年暨保持共产党员先进性教育活动总结大会上的讲话。进一步加强党的思想建设,组织党员深入学习《党章》,学习十六大精神和十六届五中全会内容,学习邓小平理论和"三个代表"的重要思想。7月份每位党员撰写一篇学习《党章》的心得体会或有关保持共产党员先进性的论文,提高了党员的思想政治素质。
  3、认真组织开展学习江泽民文选活动。
  8月份省、市教育工委、市教育局机关党委相继召开学习动员会,下发有关文件部署开展学习《江泽民文选》的活动,根据上级党组织部署,本支部积极开展学习活动
  (1)充分认识学习《江泽民文选》的重要意义。
  《江泽民文选》生动记录了以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体带领全党全国各族人民把中国特色社会主义事业推向前进的历史进程,科学总结了我们党领导人民战胜各种艰难险阻、全面开创中国特色社会主义事业新局面的宝贵经验,集中反映了我们党坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,坚持马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特征相结合创造性地提出的新的重大理论成果,深刻反映了"三个代表"重要思想孕育、形成、发展的历史过程和重大成果。学习《江泽民文选》,是党和国家政治生活中的一件大事,也是马克思主义中国化发展进程中的一件大事,具有重大的现实意义和深远的历史意义。本支部充分认识到学习《江泽民文选》对提高党员政治素质、加快教育改革发展步伐、推动各项工作取得新成就,具有重要的意义。
  (2)认真学习原著,把握《江泽民文选》的精神实质。
  在学习活动中我们做到《江泽民文选》人手一册,全体教研员学习《江泽民文选》,注意把一至三卷作为一个整体来把握,花大力气研读原著,做到真学、常学、深学,勤于思考,善于运用,真正学通弄懂。通过学习进一步领会"三个代表"的精神实质。我们认识到解放思想、实事求是、与时俱进,是马克思主义活的灵魂,是我们适应新形势、认识新事物、完成新任务的根本思想武器。党的十三届四中全会以来,我们党在实践上的每一个重大发展,在理论上的每一个重大突破,在工作上的每一个重大进步,都是坚持解放思想、实事求是、与时俱进的结果。"三个代表"重要思想坚持把党的全部理论和工作能否体现时代性、把握规律性、富于创造性提到决定党和国家前途命运的高度,开拓了马克思主义理论发展的新境界,是在新的历史条件下运用马克思主义的立场、观点、方法的典范。要把握解放思想、实事求是、与时俱进这个活的灵魂,坚定不移地贯彻执行党的思想路线,努力提高研究新情况、解决新问题的能力.通过学习《江泽民文选》,进一步增强贯彻邓小平理论和"三个代表"重要思想、落实科学发展观的自觉性和坚定性。牢牢把握和坚持始终代表中国最广大人民根本利益的马克思主义立场,使我们的一切工作和方针政策充分体现最广大人民的根本利益,切实把人民群众的利益实现好、维护好、发展好,切实把他们的积极性引导好、保护好、发挥好,为中国特色社会主义伟大事业奠定坚实群众基础、提供强大奋进力量。
  (3)学习活动做到四个坚持,注重活动的实效性。
  A、坚持领导到位,形成推动学习的合力。
  支部书记、支委成员带头学习,8月28日下午召开支委会,蔡玉霖书记传达泉州市教育系统学习《江泽民文选》动员会精神,全体支委认真学习2006年8月13日中共中央关于学习《江泽民文选》的决定,学习胡锦涛总书记8月15日在中共中央学习《江泽民文选》报告会上的重要讲话。研究开展学习活动的方案
  B、坚持学习形式多样,丰富学习过程。
  通过开展自学、专题学习、网络论坛交流、座谈会、集中学习等多种形式,组织广大教研员认真《江泽民文选》,在全所掀起学习《江泽民文选》的热潮。广大教研员在学习中认为《江泽民文选》内容丰富,系统地阐述了"三个代表"重要思想的科学体系,充分体现了江泽民同志在经济、政治、文化、社会等各个领域和改革发展稳定、内政外交国防、治党治国各个方面做出的贡献。特别是江泽民同志有关教育的论述对搞好教育教学改革更具有重要的指导意义
  C、学习原著与学习胡锦涛总书记在中共中央学习《江泽民文选》报告会上的重要讲话结合,与学习省、市教育工委、市教育局机关党委的有关文件结合。
  8月29日下午召开所务会,9月4日下午召开全所教研员会议,蔡玉霖书记再次向所中层干部和全所教研员传达泉州市教育系统学习《江泽民文选》动员会精神,宣讲学习《江泽民文选》的重要意义。全所教研员充分认识到:胡锦涛总书记在中共中央学习《江泽民文选》报告会上的重要讲话充分阐述了学习《江泽民文选》意义重大,指明了学习方法,对我们学好《江泽民文选》有十分重要的指导意义。我们也充分认识到:《江泽民文选》主要收入了江泽民同志从 20世纪80年代末至21世纪初具有代表性和独创性的重要著作,是深入学习领会"三个代表"的最好教材。深入学习《江泽民文选》能使我们更深入地学习领会"三个代表"重要思想,更好地用"三个代表"重要思想武装头脑、指导教育教学改革实践、推动各项工作。《江泽民文选》为我们贯彻新义务教育法、深化基础教育课程改革全面推进素质教育,提供了最好的精神食粮。
  (4)学习《江泽民文选》增强党组织和党员的凝聚力与战斗力,促进党建工作。我们进一步运用邓小平理论和"三个代表"的重要思想指导支部党建工作,推动教科所党的建设和各项工作迈上新台阶。党建工作制度化、规范化。每月至少召开一次支委会、一次党员会,定期上党课。 支部把党费的收缴作为增强党员党性和党员尽义务的重要工作,切实认真做好。做到按照标准,党员按时交纳,支部及时向上级党组织缴交,帐目管理清楚,年末检查并进行公示。
  二、坚持学以致用,推动各项工作,争创一流业绩。
  广大党员坚持理论联系实际的马克思主义学风,在联系实际、务求实效上下工夫,作到学以致用,用有所成,推动各项工作有所突破。把学习活动与贯彻落实科学发展观结合起来,深入研究我市教育教学改革中的重大问题,不断解放思想,更新观念,努力解决影响当前改革发展的观念性、体制性障碍,纠正教育教学方式方法上纠正不符合科学发展观的做法,使各项工作进一步体现时代性、把握规律性,富于创新性,推动我市教育教学改革的发展。工作中将紧紧围绕实施素质教育这一中心工作,立足于泉州市基础教育教学实际,坚持以服务学生、服务教师、服务学校为宗旨,精心构筑教学研究与教育科研平台,积极发挥教育教学研究、教材教学指导、教学质量监测与教育决策服务等四大工作职能,认真推进普通高中新课程实验工作,建设以校为本教研制度,研究教育科研课题,加强管理网络教研的开发与整合等工作,勇担社会责任,弘扬科学精神,为基础教育课程改革和素质教育的全面实施而努力工作,为泉州市教育事业的持续与和谐发展做出应有贡献。
  1、坚定信心,积极稳妥,扎实推进高中新课程实验。认真学习省教育厅关于普通高中课程设置与教学管理的指导意见,继续研读《普通高中新课程方案(实验)》和各学科课程标准(实验),成立高中新课程学科指导组,加强对实施高中新课程的专业引领。在认真开展高中新课程实验项目研究的基础上,加强各学科教学研讨,积极发挥高中新课程实验样本校的实验、辐射和示范作用。
  2、加强研究,充分发挥教育科研在基础教育教学实践中的先导作用。
  教育科研的一个重点任务是要服务基础教育的决策与发展实践,促进学校特色发展,促进教师专业发展,促进学生全面而有个性的发展;在我市"十一五"教育科学规划下的课题研究,以教研活动为依托,着眼于素质教育,以素质教育的实际问题为中心,把握教育科研的实践性与应用性,课题研究来源于教育教学实践,应用于教育教学实践。
  3、深化考试评价制度改革的研究。加强教学评价和考试改革的研究和指导,学习并贯彻落实《积极推进中小学评价与考试制度改革》的有关精神,加强对形成性评价和综合评价的研究,构建素质教育的评价体系,探索新课程背景下的考试命题思路和评价方法。做好2006年泉州市初中毕业、升学考试的质量分析;做好2006年泉州市高考的质量分析和06届高考总复习的经验总结。召开全市高、初中毕业班学科教学工作会议,促进教学方式的改进与教学效率的提高。针对高中新课程实验中出现的新情况,加强对考试改革的研究,加强对高中教学质量监测,认真做好全市高中一、二年级期末跟踪考试,高中新课程水平测试、高中毕业班质量检查,构建素质教育的发展性评价体系,以教学评价促进教育的均衡发展。搞好有关学科竞赛活动,促进学生的个性发展。
  4、重视现代教育技术在教科研工作的应用研究。完善"泉州教科研网"的建设,整理、充实各栏目内容,促进信息技术与学科教科研有机整合,加强课程资源建设,创新教科研方式,提高教科研的实效性和时效性,带动学校加强网络教研平台开发和整合,不断改进教科研方式,提高教科研服务水平。
  5、建立并完善校本教研制度,营造民主和谐的教研氛围。通过自我反思、同伴互助、专业引领,及时解决课程改革中遇到的实际问题。采取互动教研模式:以教学实践中的共性问题和突出问题为切入点,引导教师积极参与教研,促进教研员与教师共同研究,充分接纳各种观点,总结基本经验,促进了双方共同进步。抓好典型,加强校本教研实验校工作,提倡区县之间、校际之间合作开展教研活动,就共同关心的问题组织研究。加强对农村薄弱学校的教研扶持,为教育的均衡发展服务。
  6、加强对基础教育课程改革宣传力度,把握精神实质,转变教育观念,结合实际,抓紧项目研究。继续做好培训(研修)工作,组织教师参加各级培训,制订培训计划,开展课改师资培训工作,学习《高中新课程方案》、《课程标准》和实验教科书,根据实施高中新课程的实际,组织人员对新课程的教学实施、资源开发与利用、评价改革、综合实践活动和新课程的传播与社会理解等方面开展项目研究。争取社会各界人士对基础教育新课程实验工作的支持。
  三、加强组织建设,形成战斗堡垒。
  1、按时进行支委会的换届选举。根据泉教党委[2006]9号文批示,遵循党章的相关规定,本支部于2006年5月8日召开支部党员大会,通过民主程序投票选举新一届支委会成员,当选支委会委员分工明确、团结协作、充满活力,成为带领全体党员前进的火车头。
  2、认真抓好发展入党积极分子和重点发展对象的培养工作。本单位目前共有教职工36名,共产党员21名(6名退休人员),党员比例大,高级职称党员比例也比较大。发展党员的工作已经纳入支部的议事日程,支委会经常专门开会研究该项工作。支部认真贯彻《党章》、《中国共产党发展党员工作细则(试验行)》及中组部有关文件精神,切实抓好发展党员工作。具体做法如下:
  我们积极加强党的凝聚力和向心力,认真物色思想作风正派、工作积极肯干、业务能力强、有上进心的中青年教师作为发展党员的对象,在发展党员的工作中,我们认真学习《党章》、《中国共产党发展党员工作细则(试验行)》及中组部有关文件精神,对照党员标准,严格把关,坚持把保证党员质量放在第一位,对向支部递交入党申请书教研员,支部及时开会研究,从多种角度了解他们的现实表现,广泛征求群众意见,确定联系人,经常与他们做深入的思想交流,肯定成绩,指出不足,提出努力方向,不断提高他们的政治思想觉悟。并严格按照程序,规范性做好发展党员的各项工作,手续完备,档案齐全。
  四、加强党员社会主义道德建设和党风廉正建设。
  我们从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、党的先进性建设和和谐社会建设的战略高度,采取以防为主、教育为先、制度保障的措施,进一步加强党风廉正建设,认真学习贯彻上级有关党风廉政建设的有关文件,逐步完善内部各项管理制度。6月份我们按照上级要求认真开展打击商业贿赂的活动,认真开展自查工作,虽然未发现本单位有商业贿赂行为,但我们还是进一步加强各项财务制度管理防范于未然。

2007年工作思路

  2007年本支部将继续在中共泉州市委教育工委、中共泉州市教育局机关党委的直接领导下,围绕党中央、省委、市委提出的新时期的奋斗目标和工作任务,创造性地抓好党建,并促本所各项工作的高质量完成,推进我市基础教育改革发展,党支部将认真贯彻落实中央办公厅印发的《关于加强党员经常性教育的意见》等四个保持共产党员先进性长效机制文件和市委组织部有关文件精神,巩固和发展先进性教育活动成果,扎实推进党的基层组织建设和党员队伍建设,保持党的先进性,坚持以"三个代表"重要思想为指导,创新思维、与时俱进、积极进取,同心同德,努力工作,加强支部党员的思想、作风建设和组织建设。
  一、把学习贯彻四个长效机制文件纳入今年工作,摆上重要议事日程。加强理论武装,切实做好新形势下党员经常性教育工作,抓好集中学习培训,抓好主题实践活动,建立党员经常性教育制度,不断创新主题实践活动,深化联系和服务群众工作,拓宽民主监督渠道,增强办公透明度,做好联系服务工作,解决党员的实际困难,增强党组织的吸引力和凝聚力。
  二、继续加强政治理论学习,提高全体党员的政治素质。
  继续学习贯彻胡锦涛总书记关于社会主义荣辱观的重要论述,深入理解树立社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵和基本要求,让每位党员进一步知荣明耻,形成良好的所风。进一步开展学习《江泽民文选》活动,认真学习原著,把握《江泽民文选》的精神实质。深入学习新《义务教育法》,深入理解内容实质,增强法律意识。坚持学以致用,推动各项工作。继续充分运用各种设施,采用多种形式,如自学、参加局域网"论坛"所每周一学习、交流讨论,优化学习过程,提高学习实效。进一步增强贯彻邓小平理论和"三个代表"重要思想、落实科学发展观的自觉性和坚定性,为搞好各项工作提供强大奋进力量。
  三、做好发展入党积极分子和预备党员的培养工作。
  在发展党员的工作中要按照《党章》、《中国共产党发展党员工作细则(试验行)》及中组部有关文件精神,对照党员标准,严格把关,坚持把保证党员质量放在第一位。规范性做好发展党员的各项工作,手续完备,档案齐全。做好预备党员、入党积极分子的培养工作。
  四、加强党员社会主义道德建设和党风廉政建设。
  高度重党风廉政建设, 采取以防为主、教育为先、制度保障的措施,进一步加强党风廉正建设,提高党员的社会主义道德水平,、认真学习贯彻上级有关党风廉政建设文件,逐步完善内部各项管理制度,进一步加强各项制度建设和管理防范于未然。
  五、开拓进取,创造一流的工作业绩。
  在新课程的背景下,党员组织和参与教科研要常研常新,力争有新的突破,要立足校本教研,扶持农村中小学的教科研工作,加强对课堂教学的研讨,促进教育的均衡发展,促进和谐社会的建设。通过抓课题研究、抓课堂教学、抓网络教研、抓质量检测评价、抓教师培训的渠道。深化课题研究,建全教研网络,构建教研新平台,创新教研方式,提高监测水平,改革培训方式,全面提高教科所的工作水平和质量,为泉州市基础教育事业的持续与均衡发展作出更大贡献。
  六、认真做好党费收缴管理工作。
  做到按照标准,党员按时交纳,支部及时向上级党组织缴交,帐目管理清楚,年末检查并进行公示。