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关于公布泉州市信息技术与高中抗日战争史教学有机融合教学设计、教学论文评选获奖名单的通知
作者:csq 来源:本站原创 阅读:3584次 发表时间:2020-04-27 11:01:25

泉教科研〔2020〕39号

 

 

各县(市、区)教师进修学校、有关中学、市直中学:

为推动信息技术与学科核心素养有机融合的教学,我市组织中学历史教师参加省电教馆课题《信息技术与抗日战争史教学有机融合》的研究。为总结其教育教学的方法和经验,根据泉教科研2019217号文件精神,我所组织开展泉州市信息技术与高中抗日战争史教学有机融合教学设计、教学论文评选活动。经组织评委会认真评选,评选出泉州市信息技术与高中抗日战争史教学有机融合教学设计:一等奖7篇,二等奖9篇,三等奖8篇;评选出泉州市信息技术与高中抗日战争史教学有机融合教学论文:一等奖7篇,二等奖9篇,三等奖8篇。现将获奖名单(见附件1、附件2)予以公布,并颁发获奖证书。

 

附件:1.泉州市信息技术与高中抗日战争史教学有机融合教学设计获奖名单

       2.泉州市信息技术与高中抗日战争史教学有机融合教学论文获奖名单

 

 

      泉州市教育科学研究所

                                         2020年4月26日

 

 

 


抄送:泉州市教育局中教科、各县(市、区)教育局


泉州市教育科学研究所                             2020年4月26日印发


 

附件1:

 

泉州市信息技术与高中抗日战争史教学有机融合教学设计获奖名单

 

一等奖

姓 名      学校名称              课    题

杨丽明      晋江季延中学            民族认同视角下的抗日战争

陈宝珠      晋江平山中学            抗日战争

孙燕红      惠安荷山中学            抗日战争

张  勇      晋江侨声中学            民国时期民族工业的曲折发展的原因之一:日本对中国的侵略

高明爽      泉州城东中学            抗日战争

刘春治      永春三中                中华民族的抗日战争

黄永治      安溪一中                1931-1945年的抗日战争

 

二等奖

胡玲玲      石狮石光中学            抗日战争

黄惠云      惠安高级中学            抗日战争

郭新峰      惠安第一中学            基于时空观念下的“抗日战争”

陈宜弘      南安华侨中学            抗日战争

刘美玲      永春第一中学            抗日战争

洪才勇      永春第五中学            民国时期民族工业的曲折发展

李景丽      南安国光中学            民族认同感下的抗日战争

卢裕杰      惠安四中                新民主主义革命(二)·抗日战争时期

庄细兰      惠安三中                信息技术与抗日战争史有机融合

 

三等奖

黄瑞珍      永春一中                史料实证素养专题教学

蒋培锋      德化一中                抗日战争

林雅峰      德化一中                日本军国主义的前世今生

郑铭固      德化八中                抗日战争

梁智孟      南安诗山中学            新中国的科技成就

傅俊玉      南安华侨中学            近代前夜的发展与迟滞

林义元      南安国光中学            战后资本主义世界经济体系的形成

林婷婷      南安南星中学            明清之际的进步思潮

 

 

 

附件2:

 

泉州市信息技术与高中抗日战争史教学有机融合教学论文获奖名单

一等奖

姓 名      单位名称                  论文题目

林德田      晋江平山中学            追求家国情怀的高中抗战史手机辅助教学初探

苏  静      德化一中                翻转课堂在县域高中历史教学中的运用

黄端香      南安蓝园高级中学        浅谈多媒体与高中抗战史教学有机融合的理论与实践探索

刘美玲      永春一中                信息技术与历史教学的深度融合

孙淑祺      德化教师进修学校       “互联网+任务驱动”在抗日战争史教学中的应用研究

刘春治      永春三中                浅议高中信息技术与抗战史教学有机融合厚植家国情怀

尤培华      南安六中                高中信息技术与抗日战争史教学有机融合的理论与实践探索

 

二等奖

 

杨幼女      晋江首峰中学            浅谈信息技术与历史教学的融合——以抗战史教学为例

沈大田      南安新侨中学            借助信息技术,回归历史教育本真

高明爽      城东中学                高中历史教学与信息技术有效融合策略——以《抗日战争》为例

江珠琼      德化一中                浅谈云教育平台在高中历史教学中的运用

刘德心      晋江养正中学            核心素养下高中历史“问题探究式”课堂教学初探

洪才勇      永春五中                略谈信息技术助力高中历史教学的有效性

张雅真      南安一中                信息技术环境下高中抗日战争史教学的新探讨

王忠诚      惠安嘉惠中学            谈信息技术网络平台在高中抗日战争史教学中的应用

何英辉      惠安高级中学            浅谈信息技术与抗日战争历教学的深度融合

 

三等奖

 

杨雅清      晋江一中                浅谈高中历史教学“新合伙人”

——现代信息技术的运用(以抗日战争史为例)

许翩翩      晋江南侨中学            利用信息技术,构建高效课堂

郭少锋      惠安广海中学            浅议高中信息技术与抗日战争史教学的有机融合

张德财      洛江奕聪中学            信息技术在高中历史教学中的应用

纪耿钗      晋江侨声中学            关于抗日战争与信息技术融合实践探究的几点认识

黄远志      南安六中                抗日战争史在教学中的有机融合

陈晓婷      惠安二中                利用信息技术,打造智慧历史课堂——以《抗日战争》教学为例

张保全      南安南翼实验中学      保持寻找抗日战争史记忆的激情

——论信息技术与抗日战争史教学有机融合的理论与实践探索